<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	>
<channel>
	<title>Komentář k příspěvku: 'Všem, jejichž hlas je slyšet'</title>
	<atom:link href="http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/</link>
	<description>Detaily dělají dokonalou práci</description>
	<pubDate>Wed, 07 Jan 2009 03:44:25 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.7</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>Od keysee</title>
		<link>http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/comment-page-1/#comment-13596</link>
		<dc:creator>keysee</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Feb 2008 23:30:42 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/#comment-13596</guid>
		<description>Nevím, nevím, až tak bych to asi nedramatizoval. Každá starší generace (a že k ní sám patřím) má tendenci varovat, že se ten svět řítí do záhuby ...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Nevím, nevím, až tak bych to asi nedramatizoval. Každá starší generace (a že k ní sám patřím) má tendenci varovat, že se ten svět řítí do záhuby &#8230;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Od Lukas Rejnart</title>
		<link>http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/comment-page-1/#comment-10971</link>
		<dc:creator>Lukas Rejnart</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 17 Nov 2007 20:34:55 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/#comment-10971</guid>
		<description>Pro Stardesign:
Jeden z problémů je, že rekvalifikace nejsou hrazené "rekvalifikovaným" člověkem. Kdyby si to měli platit ze své kapsy, úroveň by byla úplně jiná. Když jsem si přečetl, jaké informace a vědomosti jim  předáváte, bral bych je všemi deseti. Bohužel, pokud je něco dnes zadarmo, lidé si toho neváží.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Pro Stardesign:<br />
Jeden z problémů je, že rekvalifikace nejsou hrazené &#8220;rekvalifikovaným&#8221; člověkem. Kdyby si to měli platit ze své kapsy, úroveň by byla úplně jiná. Když jsem si přečetl, jaké informace a vědomosti jim  předáváte, bral bych je všemi deseti. Bohužel, pokud je něco dnes zadarmo, lidé si toho neváží.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Od Petr F</title>
		<link>http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/comment-page-1/#comment-10359</link>
		<dc:creator>Petr F</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 Nov 2007 23:00:22 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/#comment-10359</guid>
		<description>Souhlasim s Petrem, toto je jen dusledek svobody (pro antidemokraty: deje se stale to same, ale my to vice vnimame, protoze mame pristup ke vsem informacim, tzn i tem, ktere nechceme) A jinak s vyznenim clanku nesouhlasim. Role paměti ve vzdělávání je zpochybnovana pravem. Ukolem neni vsechno si pamatovat, ale vedet kde to najdu a hlavne to umet pouzit. Tzn dejepis neni uceni nazpamet dat a udalosti, ale debata o pricinach a nasledcich. To, ze klesa zajem o JEJICH  uceni neni chyba jen nove zabednene generace, ale i ucitelu (prijde mi vtipne, ze ucitele nadavaji na pokles urovne vzdelani). Jedina moznost, jak dnes prezit skolu, je byt ve vsem prumerny. Vykyv ani na jednu stranu se netoleruje. Na zaver doporucuji film Gympl, ukazuje IMHO tu horsi cast mladych, ale hlavne dnesni skolstvi.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Souhlasim s Petrem, toto je jen dusledek svobody (pro antidemokraty: deje se stale to same, ale my to vice vnimame, protoze mame pristup ke vsem informacim, tzn i tem, ktere nechceme) A jinak s vyznenim clanku nesouhlasim. Role paměti ve vzdělávání je zpochybnovana pravem. Ukolem neni vsechno si pamatovat, ale vedet kde to najdu a hlavne to umet pouzit. Tzn dejepis neni uceni nazpamet dat a udalosti, ale debata o pricinach a nasledcich. To, ze klesa zajem o JEJICH  uceni neni chyba jen nove zabednene generace, ale i ucitelu (prijde mi vtipne, ze ucitele nadavaji na pokles urovne vzdelani). Jedina moznost, jak dnes prezit skolu, je byt ve vsem prumerny. Vykyv ani na jednu stranu se netoleruje. Na zaver doporucuji film Gympl, ukazuje IMHO tu horsi cast mladych, ale hlavne dnesni skolstvi.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Od Miro Hrončok</title>
		<link>http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/comment-page-1/#comment-10357</link>
		<dc:creator>Miro Hrončok</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 Nov 2007 22:43:07 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/#comment-10357</guid>
		<description>Jsem student gymnázia a musím říct, že naprostou většinu věcí, které jsou napsány v této výzvě, bych si nikdy sám neuvědomil, ačkoli mi nezbývá než nesouhlasit. Bohužel na druhou stranu tvrdím, že v žádném případě nemůže jít o chybu jedinců, ale jde o drsný vliv okolí (když oni se*ou na školu a zvládaj', tak proč bych nemoh' taky ne?). Ve škole to funguje tak, že důležitý je výsledek a cesta nikoho nezajímá. Jenže výsledek je v daném případě výsledná známka (menší rovno) 4. Neříkám, že s tím souhlasím, ale musím uznat, že se v tom vezu.

Zrovna dnes nám řekl vynikající profesor na dějepis a na základy společenských věd (v mém ročníku sociologie), že každá generace mládeže v našem věku určitým způsobem "rebelovala" proti společnosti takové jaká byla. A společnost remcala, ale nakonec se s tím nějak vyrovnala a celkově se posunula o píď dopředu, protože kdyby to ta mládež nedělala, společnost by stagnovala (už někdy od toho Řecka). Jenže v naší době (říkal), není možné rebelovat jako dřív, protože všechno skoupí komerce. Ukázal nám to na příkladu, který se odehrával celkem nedávno - rozervané jeansy. Mládež začala nosit rozervané jeansy a co se stalo? Naprosto všude se dali koupit kalhoty uměle natrhané už hned po výrobě. A učitelé? Těm to bylo jedno, ať si děcka chodí do školy třeba v tomhle. Říkal taky, že viděl texty typu "Používej/kup si/nos XYZ - buď rebel". Že mu to přijde dost nefér vůči nám a že se bojí, co provedeme.

Nevím, jestli to má nějakou přímou souvislost, jsem přece jen tupý student s nižším rozhledem (ale graf x^2 dám a za počítačově gramotného se považuji). Měl jsem prostě chuť se k tomu nějak vyjádřit.

Držím palce.

Miro Hrončok alias churchyard

PS omlouvám se za dvojitý komentář, ale předpokládal jsem, že někdo počítačově gramotný použil funkci htmlentities() na text vkládaného komentáře.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Jsem student gymnázia a musím říct, že naprostou většinu věcí, které jsou napsány v této výzvě, bych si nikdy sám neuvědomil, ačkoli mi nezbývá než nesouhlasit. Bohužel na druhou stranu tvrdím, že v žádném případě nemůže jít o chybu jedinců, ale jde o drsný vliv okolí (když oni se*ou na školu a zvládaj&#8217;, tak proč bych nemoh&#8217; taky ne?). Ve škole to funguje tak, že důležitý je výsledek a cesta nikoho nezajímá. Jenže výsledek je v daném případě výsledná známka (menší rovno) 4. Neříkám, že s tím souhlasím, ale musím uznat, že se v tom vezu.</p>
<p>Zrovna dnes nám řekl vynikající profesor na dějepis a na základy společenských věd (v mém ročníku sociologie), že každá generace mládeže v našem věku určitým způsobem &#8220;rebelovala&#8221; proti společnosti takové jaká byla. A společnost remcala, ale nakonec se s tím nějak vyrovnala a celkově se posunula o píď dopředu, protože kdyby to ta mládež nedělala, společnost by stagnovala (už někdy od toho Řecka). Jenže v naší době (říkal), není možné rebelovat jako dřív, protože všechno skoupí komerce. Ukázal nám to na příkladu, který se odehrával celkem nedávno - rozervané jeansy. Mládež začala nosit rozervané jeansy a co se stalo? Naprosto všude se dali koupit kalhoty uměle natrhané už hned po výrobě. A učitelé? Těm to bylo jedno, ať si děcka chodí do školy třeba v tomhle. Říkal taky, že viděl texty typu &#8220;Používej/kup si/nos XYZ - buď rebel&#8221;. Že mu to přijde dost nefér vůči nám a že se bojí, co provedeme.</p>
<p>Nevím, jestli to má nějakou přímou souvislost, jsem přece jen tupý student s nižším rozhledem (ale graf x^2 dám a za počítačově gramotného se považuji). Měl jsem prostě chuť se k tomu nějak vyjádřit.</p>
<p>Držím palce.</p>
<p>Miro Hrončok alias churchyard</p>
<p>PS omlouvám se za dvojitý komentář, ale předpokládal jsem, že někdo počítačově gramotný použil funkci htmlentities() na text vkládaného komentáře.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Od Miro Hrončok</title>
		<link>http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/comment-page-1/#comment-10356</link>
		<dc:creator>Miro Hrončok</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 Nov 2007 22:41:11 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/#comment-10356</guid>
		<description>Jsem student gymnázia a musím říct, že naprostou většinu věcí, které jsou napsány v této výzvě, bych si nikdy sám neuvědomil, ačkoli mi nezbývá než nesouhlasit. Bohužel na druhou stranu tvrdím, že v žádném případě nemůže jít o chybu jedinců, ale jde o drsný vliv okolí (když oni se*ou na školu a zvládaj', tak proč bych nemoh' taky ne?). Ve škole to funguje tak, že důležitý je výsledek a cesta nikoho nezajímá. Jenže výsledek je v daném případě výsledná známka </description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Jsem student gymnázia a musím říct, že naprostou většinu věcí, které jsou napsány v této výzvě, bych si nikdy sám neuvědomil, ačkoli mi nezbývá než nesouhlasit. Bohužel na druhou stranu tvrdím, že v žádném případě nemůže jít o chybu jedinců, ale jde o drsný vliv okolí (když oni se*ou na školu a zvládaj&#8217;, tak proč bych nemoh&#8217; taky ne?). Ve škole to funguje tak, že důležitý je výsledek a cesta nikoho nezajímá. Jenže výsledek je v daném případě výsledná známka</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Od pleytwak</title>
		<link>http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/comment-page-1/#comment-10335</link>
		<dc:creator>pleytwak</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 Nov 2007 16:08:36 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/#comment-10335</guid>
		<description>to Trm(15): člověče, měl bys ty příspěvky číst popořadě, jinak ti unikají souvislosti...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>to Trm(15): člověče, měl bys ty příspěvky číst popořadě, jinak ti unikají souvislosti&#8230;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Od Trm</title>
		<link>http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/comment-page-1/#comment-10291</link>
		<dc:creator>Trm</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 Nov 2007 04:34:06 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/#comment-10291</guid>
		<description>Jo a jeste pro velkyho borce ,,pleytwaka''. Hodne z tech lidi osobne znam a ackoliv jsou to fakt uz stari borci, tak rozhodne ne komousi, ale opravdovi BORCI. Viz třeba Sochor a Vopěnka.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Jo a jeste pro velkyho borce ,,pleytwaka&#8221;. Hodne z tech lidi osobne znam a ackoliv jsou to fakt uz stari borci, tak rozhodne ne komousi, ale opravdovi BORCI. Viz třeba Sochor a Vopěnka.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Od Trm</title>
		<link>http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/comment-page-1/#comment-10290</link>
		<dc:creator>Trm</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 Nov 2007 04:31:13 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/#comment-10290</guid>
		<description>,,s kopce'' je v poradku, protoze ,,shora dolu'' :)

To jenom tam pro vysvetlenou. :)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>,,s kopce&#8221; je v poradku, protoze ,,shora dolu&#8221; :)</p>
<p>To jenom tam pro vysvetlenou. :)</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Od plastique</title>
		<link>http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/comment-page-1/#comment-10143</link>
		<dc:creator>plastique</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 06 Nov 2007 08:56:04 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/#comment-10143</guid>
		<description>Já si nemůžu pomoct - píšu to všude, kde tento článek vyšel.

Na co si tady sakra stěžují učitelé na univerzitách a VŠ, když jsou to oni, kdo vzdělávají nové elity (aspoň by měli)? To si téměř po dvaceti letech všimli, že se něco děje? Co celou dobu dělali? Dnes pedagogická fakulta není schopna připravit učitele tak, aby nastoupil do školy a věděl, která bije. Nemá pořádnou praxi, neumí zapsat do třídnice, nepozná šikanu a ještě dělá gramatické chyby. Nemluvě snad o tom, že by věděl, co je ŠVP a RVP jak se píšou. 

A nebude to tím, že  je to dement, ale že ho to nikdo nenaučil. A kdo? Vysoká škola. Protože tam reformu školství ignorují, prý se jich netýká. Nikdo jim neřekl, že už před pěti lety měli být absolventi na reformu přichystaní, aby vymetli ten smrad ze sboroven a konečně to dotáhli do konce...

V případě ostatních, např. novinářů, si nedělám iluze, mnozí z nich neumí psát a jediné, co se po nich chce, aby uměli dobře česky. Bohužel marně. (A měkká -i na konci vět jsou jen pro pořádek, patří tam také -y.)

Končím, jinak se zase naseru. Ta výzva je pokrytecká a trapná.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Já si nemůžu pomoct - píšu to všude, kde tento článek vyšel.</p>
<p>Na co si tady sakra stěžují učitelé na univerzitách a VŠ, když jsou to oni, kdo vzdělávají nové elity (aspoň by měli)? To si téměř po dvaceti letech všimli, že se něco děje? Co celou dobu dělali? Dnes pedagogická fakulta není schopna připravit učitele tak, aby nastoupil do školy a věděl, která bije. Nemá pořádnou praxi, neumí zapsat do třídnice, nepozná šikanu a ještě dělá gramatické chyby. Nemluvě snad o tom, že by věděl, co je ŠVP a RVP jak se píšou. </p>
<p>A nebude to tím, že  je to dement, ale že ho to nikdo nenaučil. A kdo? Vysoká škola. Protože tam reformu školství ignorují, prý se jich netýká. Nikdo jim neřekl, že už před pěti lety měli být absolventi na reformu přichystaní, aby vymetli ten smrad ze sboroven a konečně to dotáhli do konce&#8230;</p>
<p>V případě ostatních, např. novinářů, si nedělám iluze, mnozí z nich neumí psát a jediné, co se po nich chce, aby uměli dobře česky. Bohužel marně. (A měkká -i na konci vět jsou jen pro pořádek, patří tam také -y.)</p>
<p>Končím, jinak se zase naseru. Ta výzva je pokrytecká a trapná.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Od Petr</title>
		<link>http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/comment-page-1/#comment-10142</link>
		<dc:creator>Petr</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 06 Nov 2007 08:51:47 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.bibri.net/2007/11/01/vsem-jejichz-hlas-je-slyset/#comment-10142</guid>
		<description>to pleytwak: ano nic se neděje, respektive neděje se nic, co by se už někdy nedělo :-) Podobné povzdechy byly sepisovány už ve starém Řecku (nová generace je zkažená, neuznává starší, vše se řítí do zkázy...). Pokud bychom přijali předpoklad, že od té doby je každá generace horší, než ta předchozí, tak po těch cca 85 generacích, jsme zcela určitě úplně zkažení (a ta 84 generace byla jenom o málo méně zkaženější než ta naše).</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>to pleytwak: ano nic se neděje, respektive neděje se nic, co by se už někdy nedělo :-) Podobné povzdechy byly sepisovány už ve starém Řecku (nová generace je zkažená, neuznává starší, vše se řítí do zkázy&#8230;). Pokud bychom přijali předpoklad, že od té doby je každá generace horší, než ta předchozí, tak po těch cca 85 generacích, jsme zcela určitě úplně zkažení (a ta 84 generace byla jenom o málo méně zkaženější než ta naše).</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
